最近，《少年的你》热映，优等生陈念，街头混混小北，本来应该是毫无关系的两个人，却因为一场高考前的意外，改变了两个少年的命运。陈念遭到校园霸凌，内心和肉体都是伤痕累累，而小北一直保护陈念，这不是一部简单的少年爱情故事，而体现了在如今的社会，霸凌事件频频发生，这样的社会现象存在于校园的角落。

不管是霸凌者还是被霸凌的人，他们都是不同程度上的受害者，从原生家庭以及幼年的教育上，对他们未来的性格造成了一定的影响。我们可能无法改变现状，但我们可以让孩子从小学会爱和照顾，对如何避免霸凌事件的发生有最初的认识。这时候，我们就需要家庭和学校共同守护青少年的安全。

什么是霸凌？

“霸凌”，通常是指人与人之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在于社会中，包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论，或者是因嫉妒等个人原因对其进行辱骂和讽刺。

爱尔兰教育和技能部的指南将欺凌定义为个人或团体不间断地对其他人（一个或多个人）进行的有害的口头、心理或身体的行为。在社交网站或其他公众论坛上发布的冒犯性或伤害性的公共信息，图像或评论，也可以视为他人的欺凌行为，并且欺凌可能发生在任何年龄、任何环境下，可能是长期的或短期的。

——摘自爱尔兰公民信息网

生活在爱尔兰的所有儿童都有受教育的权利。移民爱尔兰后你有权获得免费的学前教育、小学和中学教育，但你仍然需要支付制服、书籍、文具和任何学校旅行的费用。还有一些私立学校，你每年都需要在那里交费。

校服在学校的各个层次上都很普遍，但不同学校的校服各不相同。为此提供了补贴。虽然儿童在四岁或五岁开始上小学是最常见的，但爱尔兰所有6岁至16岁的儿童，或直到学生完成三年的第二阶段教育，包括一次初中证书考试，都是义务教育。

2019年3月，爱尔兰教育部颁发了《中小学的反欺凌行为准则》，更新替代了1993年颁布的《打击中小学欺凌行为准则》。

另外，爱尔兰《儿童至上：国家儿童保护和福利指南》中指出，学校欺凌是一个特殊的问题，因为青少年在校园的群体生活中度过了心理和生理的成长时期，学校应该关注此类问题，并且负责处理这类案例，尽量避免更多校园霸凌的发生。

《中小学的反欺凌行为准则》中要求，所有学校的行为守则中都应包含反欺凌政策，每所学校在制定反欺凌政策时都必须遵循这些准则。主要内容包括：

• 在包容和尊重的基础上，强调通过培养和发展积极的学校文化和氛围来预防欺凌行为，以及如何实现这一点的实用技巧
• 在全校范围内预防和应对欺凌行为
• 所有学校都必须遵守制定反欺凌政策的标准模板
• 学校必须在其网站上公布反欺凌政策，并将其提交给家长协会
• 明确欺凌的定义包括网络欺凌和基于身份的欺凌（例如同性恋和种族欺凌）
• 针对欺凌有明确的调查、记录和处理程序
• 安排监督，并且校长要定期向董事会汇报
• 管理和要求委员会对学校的反欺凌政策及其执行情况进行年度审查

另外，基于《儿童至上：国家儿童保护和福利指南》的建议，爱尔兰教育和技能部还发布了有关虐待和欺凌儿童的教师指南《中小学的儿童保护准则》，指出了一些特殊情况。

除了以上的相关法律和规定之外，爱尔兰教育和技能部还设有专门的监督局负责协助处理相关案例，也希望一些知情者反映情况，尽可能的杜绝霸凌事件的发生。

除此之外，爱尔兰教育还有以下优势：

注重体育锻炼，德智体美全面发展

国内从初中到高中的所有阶段，一星期根本没有几节体育课，强大的学习压力和盲目灌输使孩子们渐渐失去了这个年纪应有的活力，健康也成了孩子们最大的威胁。

目前我国青少年，近视发病率已高达50%-60%，总人数高居世界第一，最近一次的“全国青少年体质健康调查报告”显示，中国学生的近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生则高达83％，近视眼病已经成为青少年健康的最大威胁。

爱尔兰的中学教育最大的特点是德智体美劳全面发展，尤其是注重体育锻炼，他们每天都会有组织或自发组织的课外体育活动，从锻炼团队协作的篮球、足球，到增强耐力的跑步、竞走，这不仅是他们的生活，而是他们的中学生活一部分。

尊重学生的差异，鼓励学生合作学习

爱尔兰中小学虽然有私立和公立之分，却无优劣之分，为了上下学方便，一般学生都会就近入读，且由于这里只要有爱尔兰的居留证明，到了适龄年龄，均可轻松入学，所以一个班里会有不同国籍、不同肤色的学生；且有的学生智力超群，有的学生有学习障碍；且部分学校实行全纳教育，残障儿童和正常儿童在同一个班里上课的情况也很常见。因此，能否成功应对学生的多样性，成为衡量一所学校是否优秀的重要标准，其中一个行之有效的办法就是实施个性化教育。

位于都柏林周边的学校 St. Columbanus National School 是一所男女混校，且有许多学生是来自爱尔兰以外的国家，该学校最大的特点就是注重发掘学生特长且培养他们合作学习的能力。

读万卷书，不如行万里路

一年的实习机会爱尔兰中学的第四年会有一年专门的实习年，给予学生机会去接触社会，探秘世界。爱尔兰学生的中学阶段为6年，其中前三年为初级阶段，后两年为高中阶段，特殊之处在于这里的第四年是转换阶段，这一年孩子们会适当修一些课程，但更多的是接触社会，增长见识。学校会组织学生参加各类企业的实习活动。若有的学生自己有想法可选择自主实习。

俗话说，读万卷书，不如行万里路，对于孩子们最重要的青春期阶段，简单地在学校学习根本不是长久之计，一年的实习和见习经历才能长见识，提能力。

或许我们看到的只是冰山一角，但不得不说的是：一个国家的教育发展水平以及对孩子安全成长的环境，不仅仅是对国家全体国民个人素质的保证，而且也关系国家的前途和命运。它的发展关系到国家每一个行业，这种牵一发而动全身的关键领域，其水平直接决定了社会的发展水平。

爱尔兰教育正在逐渐被世界所认可和接受，如果你也正在为孩子的教育问题而担心，那么选择爱尔兰教育，相信不会让你失望！